近年来，花都法院积极探索庭前社会调查、引入心理测评机制、犯罪记录封存等人性化审理手段，引导羊城法庭之友、关工委等社会团体参与帮教，未成年罪犯非监禁刑适用率稳步提升，加强未成年罪犯关爱工作，动员社会力量帮助青少年健康成长，切实做好新形式下青少年权益保护和预防犯罪工作。2015年1月，该院被共青团广东省委员会命名为省级“青少年维权岗”。

    一是规范建设“金不换中途之家”。自2011年开始，通过创新外来未成年罪犯非监禁刑管理方式，引导社会力量参与帮教，通过走访联系，选取具有较强社会责任感、愿意承担未成年矫正帮教的爱心企业参与未成年犯缓刑矫正，即以企业为依托，设立“外来未成年人缓刑矫正基地”，取得初步成效。为进一步拓展未成年缓刑矫正基地功能，扩大试点范围、引入更多社会力量参与帮教，在市中院的指导及区委政法委的协调下，该院联合区司法局、检察院、公安分局等部门，建立全省首家以企业为依托的集食宿、帮教、培训、矫正、就业于一体的过渡性安置基地——“金不换中途之家”，于2013年4月27日揭牌成立。目前，基地已对10名未成年罪犯进行矫正帮教，有的已成为合格的汽车修理师傅和太极拳教练，其中一名缓刑考验期满的未成年罪犯仍自愿留在基地工作。《人民法院报》予以推广报道。

    二是实施人性化帮教措施。弱化未成年人“罪犯”的身份标签，让其真正体会到社会的温暖和人格的平等与尊重，提高他们回归社会的自信心。建立企业与公检法司定期联席会议制度，定期通报未成年人教育、改造情况，对矫正过程中出现的问题，制定解决方案；建立就业扶助制度，区法院等部门充分发挥党团作用，积极为未成年罪犯提供就业帮助；建立脱管漏管责任追究制度，确保基地安全高效运转采取“一对一”师徒传帮带的职业技能训练模式，使被判处非监禁刑的未成年罪犯尽快掌握谋生技能。

    三是建设“青少年模拟法庭”法治教育基地。与黄冈中学广州学校共建“青少年模拟法庭”法治教育基地。依托模拟法庭，将传统的灌输式、单向性、理论化的课堂法治教育方式，转变为多种新模式。法治教育从模拟到互动，黄冈中学广州学校在校园内为学生搭建模拟法庭平台，花都法院为该校模拟法庭建设提供专业技术指导，并指派法官与该校学生社团共同开展模拟法庭活动，对学生模拟过程和效果进行点评、评估，帮助学生提高模拟水平。法治教育从宣讲到体验，精选典型青少年刑事、民事案例，让学生在角色扮演、案情重现中，体验法治过程，增强法治精神，并以此为基础，将法治课堂搬进模拟法庭，由法官讲师团进行现场法治课讲座。法治教育从课堂到实践，与学校学生社团联动，组织学生寒暑假赴法院现场观摩、协助部分事务性司法事务，把在模拟法庭学到的知识，应用于实践。

    四是落实普法责任制，使法治宣传更接地气。近三年共组织开展法庭开放日20余次，近两千人次参观法庭、旁听庭审；有计划新增法官担任法制副校长，扩大中小学法治教育受益面。向镇街发放以案说法材料5期，开通官方微博微信，狮岭法庭开通全市首个人民法庭官方微信，组建QQ群等网络社交媒体。推出“漫谈司法”系列漫画，使法治宣传更接地气。参与平安花都创建活动3次和全区“12·4”国家宪法日主题宣传活动。

                                                                                              （摄影：花都法院；编辑：张坤）